Osnovna škola kralja Tomislava u Našicama predstavlja važan obrazovni centar koji kontinuirano razvija svoje usluge i prilagođava se potrebama učenika i zajednice. Osnovana je nakon potrebe za novim obrazovnim prostorima, a svečano otvorena 21. rujna 2001. godine. Škola je značajno doprinijela obrazovanju u Našicama i okolici, pružajući kvaliteta učenja za više od 780 učenika kroz 32 razredna odjela.
Uz podršku Ministarstva prosvjete, škola je započela s radom kao dio Osnovne škole Dore Pejačević, a kasnije postala samostalna ustanova. Uz redovne razrede, škola nudi dodatne i dopunske nastave, izborne predmete, izvannastavne aktivnosti te podršku učenicima s posebnim potrebama.
Školska zgrada i sportska dvorana kontinuirano se obnavljaju i prilagođavaju potrebama učenika. Uvedene su prilagodbe za osobe s invaliditetom, uključujući rampu i dizalo. Naša škola ponosi se titulom "Škola bez barijera" koja osigurava pristup svim učenicima bez obzira na njihove izazove.
Uz redovnu nastavu, škola nudi i nastavu na jezicima nacionalnih manjina. U našoj školi učenici slovačke nacionalne manjine mogu se obrazovati kroz specijalizirane programe, dok je od školske godine 2023./2024. uvedena i nastava srpske nacionalne manjine. Ovi programi obogaćuju obrazovni sadržaj i promoviraju multikulturalnost u školi.
Škola je aktivno sudjelovala u raznim natjecanjima i projektima, stječući priznanja od vladinih dužnosnika zbog promicanja tolerancije i nenasilja. Naši učenici redovito osvajaju nagrade na literarnim, ekološkim i sportskim natjecanjima, čime se dodatno afirmira naš rad.
Škola održava transparentnost putem informacija dostupnih roditeljima i zajednici, uključujući financijske planove i projekte. Uz to, organiziraju se sastanci i radionice kako bi se osiguralo aktivno sudjelovanje roditelja u obrazovanju njihove djece.
Osnovna škola kralja Tomislava u Našicama ostaje predana pružanju kvalitetnog obrazovanja i stvaranju poticajnog okruženja za sve učenike. Naša vizija je osposobiti učenike za izazove budućnosti, kroz uspješnu integraciju znanja, vrijednosti i inovativnosti.